第(2/3)页 “钱老还着重强调了,在这个过程中,智力正常者都能够掌握高等数学。” “毕竟人再笨,14岁还能学不会微积分吗?” 天幕下的众人错愕之间,只见弹幕铺天盖地而来 ——钱老才见过几个笨蛋? ——钱老眼中的笨学生是华夏载人航天的总工程师。 ——可惜没让钱老见见我,不然高低让钱老开开眼界,还是有人能笨的超出他的想象的。 估计在钱老的眼睛里,我们和会摘香蕉的猴子差不多。 ——钱老一生的污点就是高估我等,哈哈哈哈。 ——别说钱老了,你看袁老谈到学生那个挠头的样子,估计钱老见了我等,挠的更厉害哦。 ——亨利卡维尔教人,看上哪个美女就直接去邀约,自己还从未失手过。来自数值怪的从容。 大唐位面 贞观年间 尉迟恭好笑道: “这真是奇景了,一个接一个说自己是笨蛋,还比上了。” “不就是高数嘛,能有多难?” 李靖嘴角勾起一抹笑意,指了指天幕中的一侧,上面赫然写着 《核爆后防御与能量回收数学框架之一》 “你是说你能学会那个?” 尉迟恭定睛细看后,倒抽一口凉气, “这是数学?这跟画的符箓似得。” “这数学好歹得有个数字吧?” “真学这个,青城山的道人怕是更快些。” 李靖打趣道:“真要是生在后世,只怕你在人家眼中真的和猴子差不多哦。” 李世民也是看着天幕感慨道:“看来这天才的确不是当老师的好选择啊。” 天幕中视频继续播放: “天才大佬们是不能轻易当老师的,” “因为他们没有凡人的思维,开口就是结论,至于过程?不是看一眼就能知道结果的吗?” “而凡人最好的老师应该是那些取得了成绩的笨人。” “他们没有捷径、没有投机取巧,每一个坑都跳过。每一步都踏踏实实的迈出,每一个弯路都走过,用无数失败的经历最终浇灌出一朵成功的花朵。” “这样的老师指导起学生才能得心应手,学生会犯的错误他也都知道,” “因为那就是他曾经走过的弯路。” ——这是在夸我们这些普通人吧?怎么感觉一点都开心不起来啊,总感觉被天才侮辱了,但是不是人家的错。 第(2/3)页